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Wiesen-Memory: Unterschied zwischen den Versionen

K
Formatierung geändert
(Pflanzen auf spielerische Art kennenlernen.)
 
K (Formatierung geändert)
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Pflanzen-Memory
'''Material:'''


Material:
* Memorykärtchen oder fester Karton
Memorykärtchen oder fester Karton
* Wiesenpflanzen
Wiesenpflanzen
* Leim
Leim
* Bucheinband-Folie (durchsichtig)
Bucheinband-Folie (durchsichtig)


Werkzeug:
'''Werkzeug:'''
Blumenpresse oder schwere Bücher
 
Alte Zeitungen
* Blumenpresse oder schwere Bücher
evtl. Pinzette
* Alte Zeitungen
* evtl. Pinzette
 
 
'''Vorgehen:'''


Vorgehen:
1. Die Kinder sammeln von verschiedenen Pflanzen jeweils zwei Exemplare (Blätter, Blumen etc.)
1. Die Kinder sammeln von verschiedenen Pflanzen jeweils zwei Exemplare (Blätter, Blumen etc.)
2. Pflanzen werden zwischen Zeitungen gelegt und während einer Woche mit schweren Büchern gepresst und getrocknet.
2. Pflanzen werden zwischen Zeitungen gelegt und während einer Woche mit schweren Büchern gepresst und getrocknet.
3. Danach werden die gepressten Pflanzen vorsichtig mit mit einer Pinzette mit Hilfe von Leim auf die Memorykarten geklebt.
3. Danach werden die gepressten Pflanzen vorsichtig mit mit einer Pinzette mit Hilfe von Leim auf die Memorykarten geklebt.
4. Gut trocknen lassen, evtl. nochmals eine Woche dafür einrechnen.
4. Gut trocknen lassen, evtl. nochmals eine Woche dafür einrechnen.
5. Die Memorykärtchen werden zum Schluss mit einer durchsichtigen Folie überklebt und sind dadurch geschützt.
5. Die Memorykärtchen werden zum Schluss mit einer durchsichtigen Folie überklebt und sind dadurch geschützt.


Anwendung:  
 
'''Anwendung:'''
 
Die Pflanzenkunde, die man für die Kravattenprüfung braucht, kann dadurch auf eine spielerische Art gelernt werden.
Die Pflanzenkunde, die man für die Kravattenprüfung braucht, kann dadurch auf eine spielerische Art gelernt werden.


Literatur-, Bildquelle:
Literatur-, Bildquelle:
Sachenmacher-Bastelwerkstatt. Wehrfritz, Juni 2005.
Sachenmacher-Bastelwerkstatt. Wehrfritz, Juni 2005.
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